COMO VOCÊ OUVIA?

COMO VOCÊ OUVIA?
Por Marcia Vasques
16 de abril de 2026

Voltemos às fases da vida.

Quando sua mãe falava com você, como era a sua escuta?

Era agradável ou desagradável?

Qual era o tom por trás das palavras, na sua percepção?

A escuta de uma criança nunca se limita ao que é dito. Ela alcança o campo vibracional em que cada palavra é emitida. Os filhos não escutam apenas palavras — eles leem a energia.

Quando os pais falam, frequentemente acreditam que estão ensinando. No entanto, o que muitas vezes acontece é a reprodução automática de padrões inscritos em seu próprio campo emocional.

É nesse campo que a criança entra, absorve e se manifesta — não raramente, de forma considerada negativa.

Os filhos não inventam o que sentem. Eles acessam, absorvem e expressam as frequências emocionais disponíveis no ambiente familiar. De certo modo, são convocados a revelar aquilo que os pais ainda não conseguem enxergar em si mesmos.

Por isso, os conflitos existem. Por isso, os desgastes acontecem. É assim que a experiência familiar se desenrola na dualidade, dentro dos padrões cármicos.

Diante disso, quando você fala com seu filho, a questão deixa de ser apenas o que você diz e passa a ser de onde você diz.

De qual memória essa fala emerge?

Do medo? Da raiva? Da inveja?

Da indiferença? Da negação? Da insegurança?

Com qual energia você tenta educar?

E aqui cabe um aprofundamento: talvez não se trate exatamente de educação.

Os pais, em grande parte do tempo, não educam — moldam.

Moldam de acordo com o campo que sustentam, ainda imersos na inconsciência da experiência dual.

Assim, a educação acaba ocupando um lugar secundário.

Quando o filho reflete características consideradas positivas dos pais, ele é admirado.

Quando expressa padrões rejeitados, torna-se alvo de críticas.

A inconsciência opera silenciosamente nesse processo.

Quem acessa a verdade compreende: o filho não escolhe livremente seus padrões — ele os reproduz.

Contudo, quando os pais reconhecem a necessidade de compreender o jogo para dele sair, algo se transforma.

Ao se libertarem, deixam também de aprisionar o filho no caminho da repetição inconsciente.

A fala pode ser correta. As palavras podem ser bem escolhidas. Mas, se a energia estiver desalinhada, a criança perceberá. O corpo emocional não mente.

ESTUDO DE CASO

Uma coordenadora de eventos infantis, diante do estresse provocado por uma criança de seis anos, sentiu o impulso de jogar a bicicleta da criança no rio — não como ação concreta, mas como tentativa simbólica de afirmar poder.

De modo semelhante, o pai da criança, ao vê-la resistir em guardar os brinquedos, afirmou: “Vou jogar tudo no lixo.”

Ambas as reações revelam um mesmo ponto de origem: um corpo emocional em conflito com a própria criança interna.

Um adulto emocionalmente integrado encontra caminhos coerentes para conduzir situações e alcançar resultados positivos com esses pequenos mestres que são as crianças.

Reações como essas não nascem no instante. Elas emergem de conteúdo não reconhecidos, armazenados no campo interno do adulto — que, sem perceber, projeta suas emoções não elaboradas sobre o espelho vivo que é a criança.

Enquanto os pais não reconhecem em si as emoções da criança que um dia foram, o filho continuará a expressar essas mesmas frequências — muitas vezes sendo rotulado como “mal-educado”.

Há pais que se esforçam para parecer adequados, corretos, aceitáveis. Mas, internamente, ainda operam a partir da necessidade de reconhecimento. E o campo revela aquilo que as aparências tentam ocultar.

Na experiência tridimensional, a ausência de consciência perpetua padrões. Comportamentos, emoções e reações atravessam gerações como correntes invisíveis. Antes de acessar a verdade que liberta, todos nós, de algum modo, arrastamos essas correntes.

E o filho, o tempo todo, comunica: “Olhe para mim. Eu sou a expressão do que existe em você.”

Quando os pais negam aquilo que não reconhecem em si, tentam corrigir, controlar e educar o filho — sem perceber que estão diante de um espelho.

Por isso, o movimento não começa na criança. Começa no adulto que se dispõe a olhar para si com verdade. Se não houvesse o peso da inconsciência cármica sustentada pelo campo, talvez as crianças nem precisassem ser educadas.

Quando o campo dos pais se transforma, o comportamento dos filhos se reorganiza naturalmente.

Hoje, muitos filhos entram em confronto direto com os pais. Isso não é acaso. É o reflexo de um campo que já não sustenta incoerências com a mesma facilidade de antes.

Se, no passado, a obediência era imposta pela autoridade e pela punição, hoje esse modelo perde força — e precisa perder.

Violência sempre gerou violência.

Tudo o que se diz diante de uma criança é absorvido como verdade.

Uma brincadeira, um deboche, uma ironia, uma palavra que desqualifica — tudo isso deixa marcas no campo emocional. E, inevitavelmente, a criança revelará quem a educa.

Quebrar o espelho sempre foi mais fácil do que se observar. Punir a criança é mais simples do que reconhecer a própria inconsciência dentro da experiência do amor.

As crianças de hoje estão mais sensíveis.

Percebem com clareza a incoerência entre o discurso e a vivência.

Muitas crescem em ambientes onde conflitos internos são mascarados por aparências externas — verdadeiras vitrines sociais. Mas elas sentem. Sempre sentem.

Em muitos lares, o diálogo foi substituído pelas telas. E, com isso, amplia-se a distância do campo relacional autêntico.

Há uma diferença profunda entre a criança que vive imersa no celular e aquela que experimenta o mundo pelo brincar, pela presença e pela interação real.

Porque não se trata apenas de comportamento.

Trata-se de frequência.
De presença.
De consciência.

E esse estado é reconhecido, na nova energia, como:

VERDADE.

LIBERDADE.

AMOR.

~ Marcia Vasques

Morada dos Mestres

Formatação - Blog De Coração a Coração
http://www.decoracaoacoracao.blog.br/
http://stelalecocq.blogspot.com
https://lecocq.wordpress.com
Instagram - @blogdecoracaoacoracao
Informações e Agendamentos para Mesa Quântica Estelar, Mesa Pet, Mesa Quântica 2.0, Florais de Bach, Sistema Regenerador Ashtariano, Sistema Arcturiano de Cura Multidimensional - lecocqmuller@gmail.com
E-book "Mensagens dos Mestres - De Coração a Coração" - https://mensagensdosmestres.blogspot.com/
https://oabcdeummestre.com.br/morada-dos-mestres/
Respeite todos os créditos ao compartilhar

LUZ!
STELA